孕妇围生期健康素养水平与分娩方式的相关性分析
Correlation between the Health Literacy Level of Pregnant Women in Perinatal Period and Deliv-ery Mode
摘要目的 了解孕妇围生期健康素养水平与分娩方式的相关性.方法 便利抽样选择2018年1-12月在某三甲医院住院分娩的孕妇作为调查对象,采用孕妇基本资料调查表和围生期孕妇健康素养量表收集孕妇的相关资料及健康素养得分情况,并分析孕妇围生期健康素养水平现状及其与分娩方式的相关性.结果 本组孕妇健康素养总分为(206.19±22.38)分,得分率为80.86%;对年龄、已分娩次数、是否参加助产士门诊、分娩意愿进行分层分析显示,除31~34岁孕妇以外,其他不同特征的孕妇,具备高健康素养水平人群的自然分娩率均高于不具备高健康素养水平者(均P<0.05);196例自然分娩孕妇中具有高健康素养水平的人数比为60.2%,高于剖宫产孕妇的29.8%(94例),差异有统计学意义(P<0.05),主要体现在沟通性健康素养和批判性健康素养两方面.结论 高水平围生期健康素养可促进自然分娩,建议相关机构应加强孕妇教育,提高其健康素养水平,以保障母婴健康,提高自然分娩率.
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