换一批摘要20世纪60年代,Meleis 将转变(transition )这一概念引入护理领域发展出转变理论[1 ].处于转变阶段的个体极易受压力及环境的影响,触发角色、支持系统、健康状况或能力等的相关改变[2 ] ,增加了临床护理工作及管理的难度.因此,近年来护理工作者逐渐重视转变/过渡理论,并将其广泛应用于护理实践中[3-6 ].因此,本文将对转变/过渡理论在国内外临床护理实践中的应用及研究进展做出综述,以期为相关护理研究提供支持.
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