摘要加快临床教育思想和观念的转变,适应新时期社会发展和人才培养要求,是直接关系到医学教育人才素质"产出"高低的成败.本文着重探讨了临床医学院教学管理的工作方法,以及提高临床教学质量,为社会培养出高质量、高素质的合格医务工作者.
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医学主题词
教学(Teaching)临床医学(Clinical Medicine)组织和管理(Organization and Administration)方法(Methods)疾病易感性(Disease Susceptibility)
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1008-9985.2006.05.038
发布时间
2006-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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