换一批摘要医学美术课程是伴随“生物-心理-社会”现代医学模式而兴起的一门实践性极强的学科,在传授美术技巧的同时,让学生在过程中发现美、感知美.本文将围绕医学美术课程与医学生专业课程的联系、对创新意识培养、审美能力培养及长远利益等多方面,展开对医学生开设此课程的必要性的阐述,为高校加强对医学生美育的投入比重提供参考与借鉴.
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分类号
R715（临床优生学）
栏目名称
发布时间
2019-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
四川省大学生科研课题成都中医药大学项目（2018-2019;ky-2019060）
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