换一批
换一批摘要目的:研究在前脑瘫儿童身体结构和功能活动参与中采取ICF-CY评估的临床作用.方法:参考随机法将2018年4月至2019年4月期间本院参与诊治的80例学龄前脑瘫患儿进行平均分组,参照组行常规干预,实验组行ICF-CY评估,对比两组学龄前脑瘫患儿情况.结果:实验组学龄前脑瘫患儿身体结构和功能活动参与度、ICF-CY各项功能评分对比参照组数据, P＜0.05,数据指标显示统计学价值.结论:将ICF-CY评估应用于学龄前脑瘫患儿中利于及时发现功能障碍情况,对于制定康复计划具有重要价值.
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