基于信息化的双路径健康教育模式在肾穿刺活检术患者围手术期的应用效果

Application effect of information-based dual-path health education model in the perioperative period of patients undergoing renal puncture biopsy

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摘要目的探讨基于信息化的双路径健康教育模式在肾穿刺活检术患者围手术期的应用效果.方法回顾性选取2021 年 2 月至 2022 年 2 月龙岩市第一医院收治的 180 例肾穿刺活检术患者作为研究对象,其中 90 例患者采用常规健康教育模式,作为对照组,另 90 例患者采用基于信息化的双路径健康教育模式护理干预,作为研究组.比较两组在进行相应的健康教育模式护理干预前后心理状况、自我护理能力、健康教育满意度评分及术后并发症发生情况.结果研究组干预后焦虑抑郁评分低于对照组,自我护理能力评分高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).研究组健康教育满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).研究组术后并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论基于信息化的双路径健康教育模式相较于传统健康教育模式可显著改善肾穿刺活检术围手术期患者心理状况及自我护理能力,提高对医院健康教育实施的满意度,从而更好地促进医患沟通,并减少术后并发症的发生.