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基于《伤寒论》经典论著学习探析中医研究生思维模式培养

Exploring the cultivation of thinking patterns for traditional Chinese medicine graduate students based on the study of classic treatises on Treatise on Cold Damage

摘要中医的研究生教育应当注重思维模式的培养,《伤寒论》经典论著除却临床效用突出外,更是传达了其完整的辨证论治思维.以六经病为体系架构,精练概括证候的核心鉴别要点,以类属各代表性方证,从而形成具有统领性纲目、逐级分类的一般性辨证论治思维,知常达变,篇中变证部分着重强调以复杂性辨证论治思维处理杂病、难病的诊治过程,系其为实践性著作,医者辨证不明,失治误治及其救误理论的详述亦是仲景学说的一大内容,本文从培养系统性知识架构思维、复杂性辨证论治思维及避误思维来阐述中医人才思维模式培养的加强内容,以期为完善培养体系,提高教育质量提供参考.

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作者 于莉 [1] 肖雯迪 [2] 邵岩峰 [1] 林平 [3] 学术成果认领
作者单位 福建中医药大学附属第三人民医院脾胃病科,福建福州 350003 [1] 福建中医药大学林平中医药传承工作室,福建福州 350003 [2] 福建中医药大学附属第三人民医院脾胃病科,福建福州 350003;福建中医药大学林平中医药传承工作室,福建福州 350003 [3]
分类号 R222.2
栏目名称 医药教育
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2023.27.035
发布时间 2023-10-24
基金项目
福建省中青年教师教育科研项目
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