换一批
换一批三轨教学模式在中职护理专业药物学教学中的应用
Application of three-track teaching mode in pharmacology teaching of nursing specialty in secondary vocational school
摘要药物学基础是中职护理专业的必修课程,为护生在未来的护理工作中进行正确药物护理奠定理论基础.以教师讲授为主的传统教学法存在学生参与度不足、学习积极性不强等问题,已不能满足当前护理职业教育的需求."案例教学法"和"团队教学法"既可以增强学生学习的主动性,又可以培养学生的临床思维能力,但是单一的教学方法容易使学生失去学习兴趣,多元化教学模式更符合教学实际.本研究着眼于中职护理药物学基础教学现状,对教学中如何应用"讲授式教学法""案例教学法""团队教学法"相结合的三轨教学模式进行了探讨.三轨教学模式可以充分发挥几种方法的优势,有利于学生深入学习专业知识,提高学生的自主学习能力、团队合作能力、沟通能力、分析及解决问题的能力.但三轨教学模式的应用也给师生带来了挑战,教师需要科学合理地用于教学.
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关键词
三轨教学模式中职教育护理教育教学改革药物学Three-track teaching modeSecondary vocational educationNursing educationTeaching reformPharmacology
分类号
R474
栏目名称
医药教育
DOI
10.3969/j.issn.1674-4721.2024.08.033
发布时间
2024-04-30
基金项目
河南省医学教育研究项目
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