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系统化健康宣教在老年2型糖尿病患者护理中的应用效果

Application effect of systematic health education in nursing of elderly pa-tients with type 2 diabetes

摘要目的 探讨系统化健康宣教在老年糖尿病患者护理中的应用效果.方法 选取2022年5月至2023年5月晋江市医院收治的100例老年糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法分为参照组和研究组,每组50例.参照组给予常规管护,研究组给予系统化健康宣教.比较两组患者疾病认知能力、自我管理行为、依从性及生活质量.结果 宣教干预后,研究组患者疾病知识掌握程度及自我管理行为评分均高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组空腹血糖、餐后2 h血糖指标低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组生活质量评分低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在老年糖尿病患者管护过程中进行系统化健康宣教,可积极提高其疾病认知能力及自我管理行为能力,保障其血糖指标能够得到合理控制,进而有效提高其生活质量.

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