换一批摘要目的：编制大学生积极心理品质量表并检验信效度，为研究大学生积极心理品质提供测量工具。方法通过开放式问卷和访谈收集初始量表项目。以分层随机整群抽取的8011名大学生为被试，编制大学生积极心理品质量表。结果总量表和各分量表的重测信度、分半信度和Cronbachα系数分别为0．803～0．935、0．755～0．902和0．782～0．948。验证性因素分析显示，模型拟合指标χ2/df＝29．059，RMSEA＝0．056，NFI＝0．919，RFI＝0．913，CFI＝0．917，IFI＝0．919．均符合心理测量学指标，表明量表结构效度良好。结论编制的大学生积极心理品质量表具有良好的信效度，可以作为评估大学生积极心理品质的有效测量工具。
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关键词
大学生积极心理品质探索性因素分析验证性因素分析College studentsPositive mental charactersExploratory factor analysisConfirmatory factor analysis
分类号
B844.2,B841.7
栏目名称
DOI
10.13342/j.cnki.cjhp.2014.11.038
发布时间
2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
海南省教育厅高等学校科学研究项目（(编号Hjsk2013-01)）
海南省教育科学“十二五”规划课题（(编号QJY125006)）
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