男性未成年犯述情障碍与非自杀自伤行为的关系:特质正念的中介作用

Relationship between narrative disorders and non-suicidal self-injurious behavior in male juvenile offenders:The mediating role of trait positivity

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摘要目的:调查男性未成年犯的述情障碍、非自杀性自伤行为和特质正念水平,分析述情障碍与非自杀性自伤(Non-Suicidal Self-Injury,NSSI)行为的关系并探讨特质正念的中介作用.方法:于2023年10月10-20日在西部某未成年犯管教所对男性未成年犯进行调查.量表包括一般情况问卷、多伦多述情障碍量表(TAS)、青少年非自杀性自伤行为问卷(ANSAQ)和正念五因素量表(FFMQ).共收回有效问卷249份,答复率92.22％.采用Bootstrap法进行中介效应检验.结果:男性未成年犯FFMQ量表的有意识行动(r=-0.135,P＜0.05)、不评判(r=-0.143,P＜0.05)两个维度及量表总分(r=-0.179,P＜0.01)与NSSI水平呈显著负相关;TAS量表的情感辨别不能维度得分与NSSI水平呈显著正相关(r=0.179,P＜0.01);TAS总分与NSSI水平呈显著正相关(r=0.139,P＜0.05).中介作用结果显示,男性未成年犯的特质正念在其述情障碍与NSSI行为之间起部分中介作用(β=0.01,95％CI:0.001～0.026),占总效应的25％.结论:特质正念在男性未成年犯述情障碍与非自杀性自伤行为之间起到部分中介作用,述情障碍既可直接影响未成年犯的非自杀性自伤行为,亦可通过特质正念间接影响非自杀性自伤行为.相关部门在教育改造过程中,可通过降低未成年犯的抒情障碍,提升特质正念水平,有效降低非自杀性自伤行为心理危机.