换一批初中生心理健康状况和父母教养方式的关系分析
Investigation and analysis of association between mental health status and parenting style among junior high school students
摘要目的 调查初中生的心理健康状况和其父母教养方式的关系,为探索有利于现代孩子成长的家庭教养方式提供依据.方法 采用一般资料调查问卷、中文版父母教养方式问卷(PBI)、中文版《9 项病人健康问卷》(PHQ-9)对衢州市区 6 所初中 876 名学生进行调查,采用Pearson相关性分析、偏相关性分析和多元线性逐步回归,分析初中生的心理健康状况与其父母教养方式的相关性.结果 868 名初中生PHQ-9 平均得分为(3.02±3.62)分.父亲关爱总分高于母亲关爱总分(t=34.948),父亲控制总分低于母亲控制总分(t=-21.603),均P<0.001;母亲关爱总分与控制总分呈正相关(r=0.728),父亲关爱总分与控制总分呈负相关(r=-0.625),均P<0.001.在控制性别和年龄段因素后,偏相关系数分别为 0.728 和-0.622,均P<0.001.在控制其他教养方式后,PHQ-9 总分与父亲关爱总分、性别和年龄段的偏相关系数分别为-0.190、0.092 和 0.080,均P<0.05.结论 近 1/4 的初中生存在抑郁问题,约 7.5%存在中度及以上抑郁问题.父母教养方式与青少年学生的抑郁水平有关,父亲更多的关爱可能有助于青少年学生的心理健康.
更多相关知识
栏目名称
DOI
10.19890/j.cnki.issn1674-6449.2024.06.007
发布时间
2025-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
- 浏览5
- 被引2
- 下载2
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
