换一批摘要目的通过调查了解医学院校的大学生学习倦怠的现状与特点。方法采用《大学生学习倦怠量表》对340名某医学院大学生进行问卷调查及相关分析。分析了相关的结果结果1.医学院校的大学生存在学习倦怠现象,并超出了中等水平,不容乐观。2.医学生在讥诮态度、低个人成就感和学习倦怠总分方面都有显著的性别差异3.不同年级的医学生在情绪低落方面存在显著差异。结论医学生存在一定程度的学习倦怠,学校需要重视并采取适当的措施来缓解这种现象。
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