换一批摘要辩证唯物主义是系统化、理论化的世界观及方法论,是指导包括现代医学在内的自然科学理论得以形成、构建的概念框架和逻辑基础.枟解剖学枠是所有医学课的基础和奠基石,理应成为开启哲学与医学融合教学改革的第一课堂.在授课过程中应用辩证唯物主义原理,将专业知识上升到哲学高度,可以使学生牢固树立辩证唯物主义人体观,坚持世界的物质统一性原理,理解运动这一根本物质属性;坚持普遍联系的观点、理解人体结构功能的对立统一;突出强调实践在学习中的价值.这有助于刚进校医学生理解、树立正确的人体观和自然观,为今后自觉运用辩证唯物主义思维理解和掌握医学专业知识,树立科学的思维方式有着重要的现实意义.
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分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1000-9760.2017.06.015
发布时间
2018-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
安徽省重大教改项目（(2016jyxm0601)）
安徽中医药大学人文社科重点项目（(2017rwzd005)）
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