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首页 > 解剖学研究 > 小班授课模式在组织学与胚胎学教学中的实践与体会

小班授课模式在组织学与胚胎学教学中的实践与体会

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摘要组织学与胚胎学是医学生普遍认为难学难记的专业基础课.为解决这一难题,相关教学方法的改革相继出现,并且在实际应用中得到良好的效果.为寻找一种符合自身特点的教学方法,我们综合了多种教学方法的长处,探索出了“小班授课模式”教学方法.该方法既能在主观上提高学生的学习能动性,又能在客观上最合理的利用学生的学习时间.经过对我院2015级医学各专业学生的实际教学应用,我们总结了部分经验和体会.

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作者 张默函 [1] 姜京植 [1] 蔡英兰 [1] 朴丽花 [1] 金政 [1] 学术成果认领
作者单位 延边大学医学院组织学与胚胎学教研室,吉林延吉,133000 [1]
关键词 小班授课组织学与胚胎学实践体会@@
栏目名称
教学经验
发布时间 2017-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
  • 浏览13
  • 被引6
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解剖学研究

解剖学研究

2017年39卷3期

227-228页

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