换一批视频宣教模式对完全植入式静脉输液港自我维护的应用价值
Application value of video health education mode in patient s self-maintenance of totally implantable venous access port
摘要目的 探讨视频健康宣教模式在完全植入式静脉输液港(totally implantable venous access ports,TIVAP)自我维护中的应用价值.方法 纳入2021年9月至2022年12月海军军医大学第二附属医院接受TIVAP植入手术的患者208例,随机将患者分为对照组108例,观察组100例.对照组患者予以传统健康宣教,观察组患者在此基础予以基于视觉传达理论的视频宣教.采用自我护理能力实施量表(ESCA)评估两组干预前、置港6个月后的自护能力,分析对比两组并发症、不良事件发生率及留港时长.结果 干预前两组ESCA表中各维度及总分比较,差异无统计学意义(P＞0.05),干预后观察组ESCA表中各维度及总分高于对照组(P＜0.05);干预后,观察组并发症总发生率明显低于对照组(P＜0.05),不良事件总发生率明显低于对照组(P＜0.05),且观察组TIVAP留置时间明显长于对照组.结论 采用视频健康宣教模式可显著提升患者TIVAP自我护理能力,降低并发症与不良事件发生率,延长TIVAP使用时长,是一种有效的TIVAP健康宣教模式.
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关键词
完全植入式静脉输液港视觉传达视频健康宣教totally implantable venous access portvisual communicationvideohealth education
分类号
R472（护理学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1008-794X.2024.12.017
发布时间
2024-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
长征医院护理课题面上项目（CZYY-HLM916）
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