换一批阅读兴趣与理解难易的眼动行为特征分析
Characteristics of eye movement behavior of reading interest and comprehensibility
摘要目的 通过比较分析被试阅读过程中的眼动行为差异,找到能够区分阅读兴趣和理解难易的眼动特征,为基于眼动行为的阅读兴趣预测和理解程度预测提供有参考价值的特征.方法 使用Tobii Glasses 3眼动仪采集11位被试在阅读12篇不同主题文本的眼动数据.阅读完成后,被试逐句标注感兴趣与否和理解难易.而后采用Python、R和excel软件对数据进行预处理和统计分析,从总体和个体2个水平比较各项眼动特征在阅读兴趣和理解难易两因素4个组合情况下的差异.结果 在总体水平中,感兴趣与不感兴趣情况下理解困难和理解容易2组有统计学差异的眼动特征较多,而理解困难与理解容易情况下感兴趣与不感兴趣2组有统计学差异的眼动特征较少;眼动行为在不同个体间存在差异,部分眼动特征在大部分被试中具有一致的统计学差异.还有部分眼动特征在不同个体中表现相反.部分眼动特征(平均眼跳距离、最小回视眼跳速度)在总体水平下无法区分感兴趣与否,而在个体内具有区分效果.结论 在总体水平上,通过眼动行为判断理解难易相对容易,而区分被试对句子是否感兴趣则比较困难,尤其是在容易理解的情况下区分难度更大;在个体水平上,眼动行为在不同个体间差异较大,不同个体有不同的特征区分阅读兴趣和理解难易.
更多相关知识
栏目名称
DOI
10.7644/j.issn.1674-9960.2023.12.007
发布时间
2024-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
- 浏览0
- 被引1
- 下载0
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
