摘要目的:研究分析社区儿童保健中早期综合发展指导的应用意义.方法:选取我社区进行保健管理的400例儿童为研究对象,年龄均小于6周岁,随机将全部儿童分为观察组和对照组,每组儿童200例,对照组进行常规的社区儿童保健项目,观察组在对照组儿童基础上进行早期综合发展干预,对儿童大运动情况、精细动作情况、语言情况、个人社教情况、适应性情况进行评价.结果:在综合发展指导12个月后对儿童的发育情况进行评价,观察组儿童大运动、精细运动、语言情况、社交能力、适应情况均优于对照组儿童,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在社区儿童保健中开展早期综合发展指导,可提高儿童发育情况,增加保健满意度,可广泛推广使用.
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