摘要将TTT培训(TrainingtheTrainertoTrain,培训培训师的培训)模式运用到低年资护士、规陪学员、进修护士病情评估培训中,运用真实案例,采取小组讨论模式穿插"教练式引导法"对其进行病情评估培训.培训后利用"金数据",收集培训满意度,并进行分析.得出学员对培训满意度达100%(非常好70.73%,好29.27%).
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关键词
急诊科TTT模式低年资护士满意度
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.2095-6851.2018.18.446
发布时间
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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