换一批摘要目的:探究基于行为改变理论(behavior change wheel,BCW)的健康教育联合分级运动应用于青少年支气管哮喘病人的效果.方法:选取2021年5月—2022年5月于医院就诊的105例青少年支气管哮喘病人,按照随机数字表法分为对照组(52例)和观察组(53例).对照组予以分级运动干预,研究组在对照组基础上实施基于BCW的健康教育.观察两组病人哮喘改善情况、干预前后的疾病认知情况和生活质量情况.结果:连续干预6个月后,观察组病人哮喘改善优良率为90.57％,明显高于对照组的71.15％(P＜0.05);哮喘疾病知识问卷中的用药知识、诱发因素、疾病本质及自我管理维度评分均明显高于对照组(P＜0.001);成人哮喘生命质量量表中的心理状态、哮喘症状、活动受限维度评分也明显高于对照组(P＜0.001).结论:基于BCW的健康教育联合分级运动应用于青少年支气管哮喘病人的效果显著,可明显改善病人的哮喘症状,提升病人对疾病相关知识的认知情况,改善病人生活质量.
更多相关知识
栏目名称
DOI
10.12104/j.issn.1674-4748.2024.16.023
发布时间
2024-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
- 浏览13
- 被引0
- 下载10
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
