换一批摘要目的:探索护理硕士研究生人文关怀感知的真实体验,为高层次护理人才培养提供参考依据.方法:基于社会生态系统理论,采用质性研究中的现象学方法,联合运用目的抽样与便利抽样选取武汉市2所高等院校在读的护理硕士研究生进行半结构式访谈,运用Colaizzi 7步分析法对访谈结果进行提炼分析.结果:共提炼出3个主题10个亚主题,即微观系统(角色定位不明、角色期望差别大、自主学习能力提升、心理弹性两极分化)、中观系统(支持"良师益友"型导学关系、家庭支持系统供能不足、同伴竞争多元化)、宏观系统(创新成果变现支持力度有待提高、缺乏国际视野培训体系、社会压力).结论:护理学硕士研究生人文关怀感知来源多元且积极体验与消极体验并存,提示护理教育者、决策群体在加强政策支持、优化培养模式、强化师资队伍、提升学科认同等方面共同发力,维持其社会生态系统的稳定,以进一步提升人才培养质量.
更多相关知识
关键词
护理硕士研究生关怀感知社会生态系统理论质性研究nursingmaster's degree candidatecare perceptionsocial ecosystem theoryqualitative research
栏目名称
DOI
10.12104/j.issn.1674-4748.2025.11.029
发布时间
2025-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
华中科技大学第一临床学院毕业后教育教学改革项目（F015.01004.22306.039）
- 浏览5
- 被引0
- 下载7
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文
