教育行政部门如何对高职进行教育评价
Evaluation of Higher Vocational Education by Department of Educational Administration
摘要教育行政部门对高职进行教育评价必须确定正确的价值取向和评价目的,坚持"评价有法、评无定法、贵在得法"的原则,评价内容要多元,评价指标要细化,评价方法要多样.
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作者单位
语文教研室邢台职业技术学院,河北,邢台,054035
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组织人事部,河北,邢台,054035
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邢台医学高等专科学校,基础课部,河北,邢台,054035
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DOI
10.3969/j.issn.1009-4156.2009.07.016
发布时间
2009-08-19
继续教育研究