将儿童心理危机干预纳入灾难心理救援教学体系的意义和模式探讨
Discussion on the Significance and Mode of Inserting Children Psychological Crisis Intervention Into Teaching System of Disaster Psychological Relief
摘要我国目前的灾难心理救援工作尚不太成熟,其对应的教学体系还有很多需要完善的方面,其中儿童心理危机干预是最薄弱的一环。灾后儿童心理危机干预模式有很多不同于成人心理危机干预模式的地方,所以深入进行灾后儿童心理危机干预模式的研究,对于不断完善灾难心理救援教学体系将具有重要意义。
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分类号
G642
栏目名称
医学教育进展 -- 学术观点
DOI
10.3969/j.issn.1004-6763.2016.11.039
发布时间
2016-12-14
基金项目
北京市医院管理局临床医学发展专项基金资助项目(ZYLX201403)
国家科技支撑计划,中国儿童青少年精神障碍流行病学调查基金资助项目
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