换一批摘要多色流式细胞术是一种高效、精准、快速的细胞学检测技术,已广泛应用于传染病检测和研究中.在传染病研究生教学中,本团队建立多色流式课程体系并通过教学实践过程总结教学经验.文章阐述了传染病研究生教学中开设多色流式细胞术课程的几个方面,并进行了总结,包括确定课程目标、设计课程结构、确定课程内容、确定课程形式和确定课程大纲五个方面.笔者进一步通过重点推动多色流式细胞术实践课程并总结实践的初步经验,包括明确多色流式细胞术可以检测的样本类型、多色流式细胞术的仪器类型、染色策略和实验方案、加强流式数据分析和结果 判读能力、多色流式细胞术实践过程中应强化生物安全操作五个要点.该课程的开展有助于传染病研究生对免疫学和传染病发病机制的理解,为其未来从事传染病防治和免疫学研究的教学工作提供坚实的基础.
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关键词
多色流式细胞术传染病研究生教学课程设置教学实践multicolor flow cytometryinfectious diseasesgraduate studenteducationcurriculum provisionteaching practice
分类号
G643
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1004-6763.2024.01.035
发布时间
2024-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
北京市自然科学基金资助项目（M21007）
北京市医院管理中心登峰人才培养计划（DFL20191802）
高层次公共卫生技术人才建设项目（02-27）
北京市医院管理中心重点医学专业发展计划建设项目（ZYLX202126）
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