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"三全育人"视域下医学院校机关党建育人工作探究

摘要"三全育人"育人理念的提出契合我国高等教育事业改革的方针,符合我国建设高精尖水平高校的整体目标.文章在"三全育人"视域下聚焦医学院校机关党建育人,以"三全育人"教育理念为指导,指明机关党建育人工作的意义,剖析机关党建育人工作的现状与问题,同时提出相关路径思考,明确医学院校应立足于"三全育人"的育人理念,结合自身的育人定位与培养方向,在应用"三全育人"的理论同时,在具体的实践中因校而异,因师而异,因生而异,同时发挥医学院校机关的作用,探究具体可行的机关党建育人模式,使机关党建育人发挥最大作用,从而成为医学院校"三全育人"模式中最强劲的力量之一.高校机关党建工作对于提升育人的水平与质量具有显著作用,并且能够有效推动高校教育事业的蓬勃发展.

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分类号 G642
栏目名称 学术观点
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2024.10.038
发布时间 2024-11-25
基金项目
齐齐哈尔医学院社会科学基金项目
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