换一批摘要《水理化检验》作为卫生检验与检疫专业的核心课程,具有实践性、技能性强的特点.结合卫检专业本科生培养方案,针对《水理化检验》课程的特色及传统课堂实验教学中存在的问题,文章提出了理论与前沿有机融合,开展研究型本科课程教学;做好实验课程组织,发挥教师科研优势;深入挖掘思政元素,注重实验技能、团队协作能力的培养;实验教学内容与理论教学相辅相成;课程考核多元化;科研反哺教学,鼓励学生积极加入卓越创新班,参加实验竞赛,拓宽视野等实验改革措施,基本实现了"以学生为中心"的教学模式,切实贯彻习近平总书记提出的全员育人、全过程育人、全方位育人目标.该课程改革对学生创新思维、团队协作、实践应用等综合能力的培养具有积极的促进作用.
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