学科交叉融合在出生缺陷防控课程中的探索研究
Exploration and Research on Interdisciplinary Integra-tion in the Course of Birth Defect Prevention and Con-trol
摘要出生缺陷防控是妇产科学教学的重要课程之一.本文以多学科交叉融合为切入点,探讨医学遗传学、临床医学、生物信息学、公共卫生学和伦理学等学科知识的交叉融合在出生缺陷二级预防课程中的应用.通过优化课程设计、改进教学方法,构建跨学科协作课程体系,旨在培养具备跨学科协作能力的复合型医学人才,助力"健康中国"战略目标.
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关键词
学科交叉融合出生缺陷产前筛查产前诊断interdisciplinary integrationbirth defectpre-natal screeningprenatal diagnosis
分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1004-6763.2025.11.018
发布时间
2026-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
天津市医学重点学科(专科)建设项目(TJYXZDXK-031A)
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