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分析提高民办院校思政课教学质量的要素

摘要高校思政课的教学质量的高低是直接关系高校学生就业和成长的重要课程之一.本文从几个主要的因素来探讨提高课堂效果、教学质量的有效方法:如教师的精心备课、建立融洽的师生关系、实行因材施教的教学方法、采取适宜的课堂教学评价等等.

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分类号 G41
栏目名称
DOI 10.3969/j.issn.1674-9510.2012.07.024
发布时间 2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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