联合培养硕士研究生的教学方式与能力培养探究
Research on Teaching Methods and Ability Training of Postgraduates in Joint Training of Colleges and Universities
摘要我国正处于培养高层次人才的快速发展阶段,高校联合培养硕士研究生作为研究生教育的重要组成部分,在新时代背景下更加重视研究生教育的质量提升.以吕梁学院和山西大学联合培养模式为例,通过问卷调查与文献查阅等多种调查研究方法,系统研究了当下两所高校联合培养研究生的整体情况.站在师生的角度,切实分析了该模式存在的不足,并提出了具体的解决方案,实践效果良好.为申硕高校与其他高校间联合培养硕士研究生的模式提供了导向参考.
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