换一批高职护理专业病理学分层次教学探索
Teaching Pathology according to Different Levels for Nursing Program at Vocational College
摘要病理学作为高职护理专业的一门重要基础课和桥梁课，具有承前启后的作用，如何在有限的学时内做好病理学的教与学工作，至关重要。本文尝试将分层次应用于教学，改变传统的一刀切教学模式，承认学生间的差异，真正做到因材施教，达到较好的教学效果，值得进一步研究与推广。
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关键词
高职护理病理学分层次教学nursing program at vocational collegepathologyteaching according to different levels
分类号
R36（病理学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-0342.2016.01.026
发布时间
2016-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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