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首页 > 开封教育学院学报 > 医学生职业道德教育实践路径探索

医学生职业道德教育实践路径探索

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摘要现阶段,社会经济迅速发展,我国进入社会主义建设新时期,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为我国的主要矛盾.医疗是社会生活的重要方面,新时代,人民对医疗服务的要求越来越高,医务人员除了要熟练掌握医疗技术,还要有良好的医学职业道德,这对我国医学教育中的职业道德教育提出了更高的要求.本文将分析我国医学生职业道德教育的现状,并探索医学生职业道德教育实践新的模式与路径.

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作者 张晶昕 [1] 学术成果认领
作者单位 川北医学院,四川 南充,637000 [1]
关键词 医学生职业道德教育医德阶段性"多位一体"
分类号 G711
栏目名称
高等教育
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2019.08.037
发布时间 2019-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
四川大学生思想政治教育研究中心课题项目"医学生职业道德教育的路径探索"（(CSZ16024)）
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开封教育学院学报

开封教育学院学报

2019年39卷8期

83-84页

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