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    首页 > 科教导刊 > 科学发展“积极认同感”引领高校学子心灵起航

    科学发展“积极认同感”引领高校学子心灵起航

    Scientificly Develop ＂A Positive Sense of Identity＂ to Lead the College Students＇ Mind Set Sail

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    摘要本文以培养学生＂积极认同感＂为切入点,探讨发展＂积极认同感＂对于学生心理素质健康发展的重要性,旨在提高心理健康教育的科学性、专业性,进一步发展心理健康教育的长效性,促进学生身心健康成长,全面成才。

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    作者 朱斯斯 [1] 任克 [2] 学术成果认领
    作者单位 湖北中医药大学,湖北·武汉430065 [1] 武汉体育学院,湖北·武汉430000 [2]
    关键词 高校心理健康教育积极认同感collegemental health educationpositive sense of identity
    分类号 G651
    栏目名称
    思政
    DOI 10.3969/j.issn.1674-6813.2012.04.027
    发布时间 2012-06-17
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    科教导刊

    科教导刊

    2012年4期

    42-43页

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