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首页 > 科教导刊 > 援藏支教实习生物学课后科技活动的设计与实践——以西藏自治区林芝市波密县中学为例

援藏支教实习生物学课后科技活动的设计与实践——以西藏自治区林芝市波密县中学为例

Design and Practice of Science and Technology Activities after Class for Supporting Teaching Practice Biology in Tibet——A case study of Tibet Linzhi City Bomi County junior high school

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摘要文章基于在西藏自治区林芝市波密县中学实习期间进行的生物学课后科技活动开展情况调查,并就林芝市波密县中学的生物教学现状,科技活动开展的基本情况和科技活动的创新设计与实践进行分析,提出相应的思考和建议.

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作者 刘书航 [1] 陈学梅 [1] 学术成果认领
作者单位 广州大学生命科学学院,广东 广州 510006 [1]
关键词 援藏支教实习波密县中学生物课后科技活动
分类号 G424
栏目名称
基础学科
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.05.038
发布时间 2022-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
广州大学大学生创新训练项目（S202111078064）
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科教导刊

科教导刊

2022年5期

115-117页

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