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信息技术背景下高职医学"生物化学"与临床应用融合的教学模式探索

Exploration on the Teaching Mode of the Integration of "Biochemistry" and Clinical Application in Higher Vocational Medicine under the Background of Information Technology

摘要教师基于网络教学平台的优势,结合高职医护生的学习特点,在微助教平台上有效地将高职医学"生物化学"与临床应用进行深度融合.文章以"生物化学"第五章糖代谢为例,结合生活、临床案例,设计融合临床应用的生物化学课堂,构建适用于高职医护生的"生物化学"课程教学新模式,实现理论知识学习与临床应用之间的转化,使学生能学以致用,拓展临床应用的深度和广度.

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分类号 G424
栏目名称
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.16.033
发布时间 2022-08-18
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科教导刊

科教导刊

2022年16期

104-106,123页

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