换一批摘要为了探讨德育美育协同理念下的护理学基础实训课程思政教学设计及其实施效果,文章基于护理学类专业课程思政教学指南和教学内容,系统地设计了课程思政教学方案,包括教学目标、思政资源、教学方法.以大二112名护理专业本科生为对象,以德育美育协同为理念,应用双主体教学模式,适时采用案例分析、情景模拟、辩论会等教学方法实施课程思政.对学生的反思日记进行分析,并调查学生对教学效果的评价.反思日记分析结果显示,学生反思最多的主题依次是内在美、形象美、劳动美、仁爱、政治认同、职业价值感;问卷调查结果显示,92.1%的学生喜欢本课程中的美育.德育美育协同理念下的护理学基础实训课程思政实现了育人效果.
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分类号
G641
栏目名称
发布时间
2023-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
天津中医药大学教育教学改革项目（2020JY039）；
天津中医药大学杏林育贤班本科教学质量工程
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