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首页 > 科教导刊-电子版（中旬） > "半自助式"教学在《发酵工程》课程教学过程的应用与实践

"半自助式"教学在《发酵工程》课程教学过程的应用与实践

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摘要工科课程是培养学生工科素质的重要载体,其教学效果直接影响到学生专业素质和创新水平,因此注重工科课程教学过程中学生的专业思维、学习习惯训练非常必要.文章以生物工程专业《发酵工程》课程为对象,对该课程的"半自助式"教学方案进行了系统设计和实践,从教学过程实施与管理、教学效果评价、教学反思等方面分析了该教学模式的改革效果,为强化工科专业本科生的工程素质和创新能力培养提供了重要参考.

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作者 崔培梧 [1] 孟蕾 [1] 徐德宏 [1] 谭朝阳 [1] 学术成果认领
作者单位 湖南中医药大学药学院,湖南 长沙 410208 [1]
关键词 发酵工程"半自助式"教学模式教学改革
分类号 G642.3
栏目名称
课程教学
发布时间 2022-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
湖南省教育厅教改项目 湖南中医药大学教学改革项目（2020-JG23） 湖南中医药大学生物工程重点学科(校行科号)共同资助
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科教导刊-电子版（中旬）

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2022年10期

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