摘要近几年,随着高校实验实训课程的开展,教学实验室的数量日益增加.作为医药类高校,微生物实验课程是我校大部分专业的必修课程,包含的实验项目较多,但微生物实验室存在生物安全、试剂使用安全、用火安全以及仪器使用安全、辐射安全五个方面的安全风险.在进行微生物实验课程改革时,也需要将安全风险教育纳入其中.
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摘要近几年,随着高校实验实训课程的开展,教学实验室的数量日益增加.作为医药类高校,微生物实验课程是我校大部分专业的必修课程,包含的实验项目较多,但微生物实验室存在生物安全、试剂使用安全、用火安全以及仪器使用安全、辐射安全五个方面的安全风险.在进行微生物实验课程改革时,也需要将安全风险教育纳入其中.
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