朋辈教育对高校学困生的转化的研究综述
Review of Research on the Transformation of University Students with Learning Difficulties by Peer Education
摘要朋辈教育和学困生转化是当前高校思政研究的重要领域。本文回顾了高校朋辈教育对学困生转化的研究历程,并围绕大学朋辈教育和学困生转化做重点而全面的论述。最后,结合朋辈教育和高校学困生转化研究中的不足和亟待解决的问题,探讨了该课题的研究趋势。
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分类号
G642
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-7894.2014.07.021
发布时间
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
温州医科大学党建与思想政治工作研究课题(13DJSZFDY08)
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