学生走上台教师该咋办--一位英语教师的“反转课堂”实践
What the Teacher should Do after Students Step up to the Podium:An English Teachers' Practice of "Flipping-the- Classroom"
关键词
反转课堂参与聆听赏评查漏补缺flipping-the-classroomparticipatingattentive lis-teningappreciating and criticizingfilling learning gaps
分类号
G642.41
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1672-7894.2014.26.025
发布时间
2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
基金项目
:科研项目资助论文
项目名称基于我校各专业人才培养目标的大学英语改革的调查与研究,(项目编号013JYL051)
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