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普通高校实施新《纲要》成果研究

摘要本文对安徽省33所普通高校实施新《纲要》十年后状况进行问卷调查研究,分别对大学生体育课的态度、大学生课外体育活动时间、体育行为以及新《纲要》体育课程五大领域目标的目标实现情况进行了调查分析,反映出实施新《纲要》较好地促进了体育教学内容的更新,促进体育教师队伍专业素质的提升,促进了课内外体育活动的有机结合,使高校体育课程教学改革取得了一定的成绩.

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DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2013.11.233
发布时间 2013-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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