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首页 > 科技创新导报 > 价值澄清模式对我国高校德育的启示

价值澄清模式对我国高校德育的启示

The theory of values clarification on the application of moral Education in China’s colleges

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 学术成果认领
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摘要价值澄清模式是20世纪70年代在美国风靡一时的道德教育模式。它的产生正是美国社会结构变革、价值观念多元化的时期。比较我国所处的社会阶段与价值观现状，借鉴价值澄清模式的主要内容，望其能对对我国的学校道德教育产生启示。

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作者 储信炜 [1] 学术成果认领
作者单位 天津医科大学 天津 300000 [1]
关键词 价值澄清价值多元德育values clarificationvalue pluralismmoral education
分类号 G641
栏目名称
管理创新
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2014.12.121
发布时间 2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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科技创新导报

科技创新导报

2014年12期

172-172,174页

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