糖尿病肾病开展Triangle分层分级管理+LEARNS模式的效果及心理状态的观察
Effect and Psychological State of Triangle Hierarchical Management+LEARNS Model for Diabetes Nephropathy
摘要目的 探究在对糖尿病肾病患者护理时开展Triangle分层分级管理+LEARNS模式对患者血糖水平、肾功能水平以及心理状态等改善作用.方法 在 2022 年 2 月至 2023 年 1 月云南省第三人民医院收治糖尿病肾病患者中随机抽选 74 例为对象,Excel表随机排序划分对照组(n=37,治疗期间接受常规护理)和观察组(n=37,接受Triangle分层分级管理+LEARNS模式护理).针对患者血压水平、肾功能水平等改善情况进行评估.结果 对比 2 组干预前后血糖水平,餐后 2 h血糖、空腹血糖,干预后观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).对比患者生存质量,干预前无差异,干预后观察组QOLIE-31 量表评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).对比患者负面情绪评分,干预前BAI以及BDI评分无差异,干预后观察组评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).对比患者肾功能水平,干预后观察组肾功能水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).对比 2 组自我管理能力,干预后观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在对糖尿病肾病患者护理时开展Triangle分层分级管理+LEARNS模式,可改善患者血糖、肾功能水平,缓解患者治疗期间负面情绪,有助于患者进行恢复.
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