换一批
换一批摘要口腔科学是临床医学教育课程体系的组成部分，其课程设置是为培养综合性医学人才服务。而目前在国内非口腔医学专业的口腔科学临床教学实践中显现出一些问题。为提高口腔科学课程教学的质量和水平，本文对口腔科学的课程内容及教学方法的改革进行探讨。
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关键词
合并交叉教学直观教学法口腔科学教学改革Consolidation-intercross learningAudio-visual aids teachingStomatologyTeaching reform
栏目名称
教学研究与改革
DOI
10.11752/j.kqcl.2016.01.12
发布时间
2016-04-15
基金项目
同济大学附属第十人民医院院级教育研究项目
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