换一批摘要ChatGPT自发布以来即对教育领域产生巨大冲击,口腔医学教育领域也必将受其影响.本文基于口腔医学的学科教育背景与特点,首先探讨了ChatGPT在个性化教学设计、临床与教学有机结合、帮助学生平衡学业与科研、减轻口腔医学教育者负担等方面的潜在应用价值.同时也指出了应用ChatGPT时的局限性和潜在问题,如时效性不足和学术诚信问题.其次对四川大学华西口腔医学院本科专任教师和学生进行问卷调查,并根据调查结果提出改革建议.面对ChatGPT带来的变革和挑战,口腔教育者应着力培养学生的高阶思维和综合能力,在新医科背景下积极适应新技术,有效利用ChatGPT推动口腔医学教育的改革与发展.
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关键词
口腔医学医学教学ChatGPT教育创新人工智能StomatologyMedical educationChatGPTEducational innovationArtificial intelligence
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DOI
10.11752/j.kqcl.2025.01.11
发布时间
2025-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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