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首页 > 考试周刊 > 结合专业特点开展医学人文素质实践教育刍议--以广西医科大学口腔医学院为例

结合专业特点开展医学人文素质实践教育刍议--以广西医科大学口腔医学院为例

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 学术成果认领
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摘要随着现代医学模式从单纯生物医学向生物—心理—社会医学模式转变，医学人文属性日益凸显，医学生人文素质培养更显重要，本文分析了医学生的学习特点与口腔专业培养特点，从学生工作层面探讨了如何加强学生人文素质培养。

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作者 韦娜 [1] 学术成果认领
作者单位 广西医科大学,广西 南宁,530021 [1]
关键词 专业特点医学人文素质实践教育
栏目名称
高教高职研究
DOI 10.3969/j.issn.1673-8918.2015.46.131
发布时间 2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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考试周刊

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2015年46期

141-141页

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