摘要目的 研究常规疗法联合视觉功能训练对屈光参差性弱视患儿视功能及调节功能的影响.方法 回顾性选取2022年1月至2025年5月中国人民解放军联勤保障部队第九〇二医院收治入院的92例屈光参差性弱视患儿,参考治疗方法不同分为联合组(n=46)与单一组(n=46).联合组采用常规疗法+视觉功能训练,单一组采用常规疗法.比较两组患儿治疗前与治疗6个月后神经纤维层厚度、视网膜黄斑厚度、视功能(立体视锐度、矫正视力)、眼调节功能(调节滞后量、调节灵敏度、调节幅度)、治疗依从性及总有效率.结果 治疗6个月后,两组患儿神经纤维层厚度与视网膜黄斑厚度均明显低于治疗前,且联合组神经纤维层厚度与视网膜黄斑厚度分别为(108.13±2.59)、(261.95±6.47)μm,均明显低于单一组[(111.26±4.15)、(273.63±10.04)μm],差异均有统计学意义(P＜0.05).治疗6个月后,两组患儿的立体视锐度明显低于治疗前,矫正视力明显高于治疗前,且联合组立体视锐度为(163.02±36.14)°,明显低于单一组[(189.64±45.78)°],矫正视力为0.98±0.21,明显高于单一组(0.80±0.17),差异均有统计学意义(P＜0.05).治疗6个月后,两组患儿调节滞后量明显低于治疗前,调节灵敏度及调节幅度明显均高于治疗前,且联合组调节滞后量为(0.53±0.29)D,低于单一组[(0.98±0.35)D],调节灵敏度及调节幅度分别为(9.05±1.20)cpm、(15.39±0.74)D,均高于单一组[(7.42±0.87)cpm、(13.08±0.70)D],差异均有统计学意义(P＜0.05).联合组患儿治疗依从性为97.83％,高于单一组(82.61％),差异有统计学意义(P＜0.05).联合组患儿的治疗总有效率为95.65％,高于单一组(80.43％),差异有统计学意义(P＜0.05).结论 与单纯常规疗法相比,屈光参差性弱视治疗中常规疗法联合视觉功能训练疗效显著,可显著改善患儿神经纤维层厚度、视网膜黄斑厚度、视功能及眼调节功能,提升其治疗依从性.