换一批行为分析联合感觉统合训练对孤独症谱系障碍综合影响研究
A comprehensive study on the effects of behavioral analysis combined with sensory integration training in children with autism spectrum disorder
摘要目的:研究行为分析联合感觉统合训练对孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)儿童行为、发育、睡眠障碍及生活质量的综合影响.方法:选取ASD患者120例,分组方法为随机数表法,分为研究组60例(行为分析联合感觉统合训练)和对照组60例(行为分析),治疗6个月.比较两组行为、发育、睡眠障碍及生活质量.结果:和干预前比较,两组干预6个月后孤独症行为量表(autism behavior checklist,ABC)、儿童睡眠习惯问卷(children's sleep habits questionnaire,CSHQ)各维度评分及总分均降低,差异有统计学意义(P均＜0.05),且研究组ABC、CSHQ各维度评分及总分均更低(P均＜0.05).和干预前比较,两组干预6个月后Gesell发育诊断量表(Gesell development diagnosis scale,GDDS)、儿童生存质量量表(pediatric quality of life inventory,PedsQL)各维度评分均升高,且研究组GDDS、PedsQL各维度评分均更高,差异均有统计学意义(P均＜0.05).结论:行为分析联合感觉统合训练应用于ASD可改善儿童的行为状态和睡眠质量,并促进儿童发育、提升儿童生活质量.
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关键词
孤独症谱系障碍行为分析感觉统合训练睡眠障碍生活质量autism spectrum disorderbehavioral analysissensory integration trainingsleep disordersquality of life
分类号
R749.9（精神病学）
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1005-3220.2025.03.005
发布时间
2025-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
安徽医科大学科研基金项目（2022XKJ098）
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