照护技能干预在重型β-地中海贫血患儿照顾者中的应用效果
The application effect of caregiving skills intervention in caregivers of children with severe β-thalassemia
摘要目的 探讨Farran模型的照护技能干预在重型β-地中海贫血患儿照顾者中的应用效果.方法 将 82 名重型β-地中海贫血患儿照顾者按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组各 41 名.对照组患儿照顾者给予常规干预,观察组患儿照顾者在对照组基础上给予Farran模型的照护技能干预.干预前后,比较两组患儿照顾者的负性情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分]、照护负担[Zarit护理者负担量表(ZBI)评分]、并比较两组患儿的生存质量[中文版儿童生存质量测定量表(PedsQL)评分];比较干预期间两组患儿并发症发生情况.结果 干预后,两组患儿照顾者SAS、SDS评分、ZBI总分及各维度评分、患儿PedsQL各维度评分较干预前降低,且观察组低于对照组(P<0.01).干预期间,观察组患儿肝纤维化、生长发育障碍、心律失常/心力衰竭、贫血发生率低于对照组(P<0.05).结论 Farran模型的照护技能干预在重型β-地中海贫血患儿照顾者中的应用效果较好,不仅能提升照护质量,还能提升患儿生存质量,值得临床推广.
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