换一批医学院校研究生学业自我效能感潜在剖面分析
Latent profile analysis of academic self-efficacy of postgraduates of medical universities
摘要目的 了解医学院校研究生学业自我效能感现状,并对其影响因素进行潜在剖面分析.方法 以 782 名医学院校研究生为研究对象,采用一般资料调查表、学业自我效能感量表、压力知觉量表(PSS)进行调查分析.对医学院校研究生学业自我效能感进行潜在剖面分析,采用单因素分析和Logistic回归分析探讨学业自我效能感潜在类别的影响因素.结果 研究共回收有效问卷 771 份,医学院校研究生学业自我效能感可分为 3 个潜在类别,分别为高效能组(35.28%)、中效能组(58.88%)以及低效能组(5.84%).Logistic回归分析发现,性别、喝酒情况、PSS评分是医学院校研究生学业自我效能感的影响因素(P＜0.05 或 0.01).结论 医学院校研究生学业自我效能感具有显著的分类特征,建议学校及相关教育管理者根据不同类别的研究生实施差异化干预策略,以提升医学院校研究生的学业自我效能感水平.
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DOI
10.3969/j.issn.1672-187X.2026.01.010
发布时间
2026-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目（2023SJGLX010Y）
河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目（2023SJGLX063Y）
河南省教育科学规划一般课题（2023YB0135）
河南省高校人文社会科学研究一般项目（2025-ZZJH-317）
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