摘要目的 了解我国8～18岁儿童对药品说明书的关注现状,并分析影响关注药品说明书的因素,为促进儿童用药安全提供科学依据.方法 于2023年10月至2024年3月期间,使用问卷《中国8～18岁患儿用药素养调查研究(2023)》进行横断面研究,采用分层抽样和配额抽样的方法,对30个省市的8～18岁儿童进行调查,采用logistic回归对问卷中关于用药行为的药品说明书维度进行分析,探索影响药品说明书应用的影响因素.结果 收集到有效问卷4431份.logistic回归分析结果显示,受访者人群关注药品说明书行为与儿童性别(OR=1.139,95%CI:1.008～1.287,P<0.05)、受教育程度(OR=1.445,95%CI:1.057～1.976,P<0.05)、母亲文化程度(OR=0.657,95%CI:0.445～0.968,P<0.05)、去医院门诊次数(OR=0.750,95%CI:0.635～0.901,P<0.05)、最近3个月家庭所在地(OR=0.840,95%CI:0.718～0.982,P<0.05)、共同居住人是否有长期服药情况(OR=0.843,95%CI:0.726～0.978,P<0.05)及家庭人均月收入(月收入≤3000元,OR=1.244,95%CI:1.061～1.459,P<0.05;月收入3001～6000元,OR=1.266,95%CI:1.060～1.512,P<0.05)相关.结论 影响中国8～18岁儿童关注药品说明书情况的因素有儿童性别、受教育程度、母亲文化程度、去医院门诊次数、最近3个月家庭所在地、共同居住人是否有长期服药情况及家庭人均月收入水平等.政府及相关部门可针对相关因素,建立并推广相应的儿童用药说明书指导策略,从而加强安全用药指导,提升儿童用药安全.